Francesca MUZZILLO
Insegnamento di PROGETTAZIONE PER GLI SPAZI PUBBLICI
Corso di laurea in DESIGN E COMUNICAZIONE
SSD: ICAR/12
CFU: 6,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 48,00
Periodo di Erogazione: Primo Quadrimestre
Italiano
Lingua di insegnamento | ITALIANO |
Contenuti | fondamenti teorici sul giardinaggio formale e informale, architettura smontabile in legno e polimerici |
Testi di riferimento | testi forniti dalla docenza per quel che riguarda il landscape gardening |
Obiettivi formativi | Obiettivo è la capacità di creare disegni esecutivi di dettaglio tecnologico in relazione a c prestazioni sostenibili |
Prerequisiti | quelli dell'ICAR dodici della triennale, in particolare l'analisi esigenziale prestazionale, l'analisi dei sistemi tecnologico e ambientale |
Metodologie didattiche | Esercitazioni in aula a mano libera e successiva esposizione e valutazione |
Metodi di valutazione | la valutazione segue l'iter didattico in continuum, con differenti valutazioni in relazione ai seguenti fattori: capacità di sintetizzare l'idea progettuale, capacità di comunicare in modo sintetico l'idea guida del progetto, inserimento ambientale e verifica di sostenibilità, dettagli tecnologici. |
Altre informazioni | esecuzione di modelli economici in carta |
Programma del corso | Si portano gli studenti ad acquisire capacità creative, esecutive, realizzative e di controllo prestazionale per oggetti dello spazio esterno, con individuazione tanto dell'inserimento nel contesto dell'ambiente costruito e del paesaggio quanto della attendibilità e affidabilità alla scala di dettaglio |
English
Teaching language | Italian |
Contents | theoretical foundations of formal and informal gardening, removable architecture in wood and polymers, |
Textbook and course materials | books are given by professor, but also is required to consult magazines , specifically Detail and DEZEEN |
Course objectives | the goal is the capability od making technological details with reference to requirements in the field of sustainability |
Prerequisites | those that were necessary in the BA technological courses, like performance and requirements in the technological analysis |
Teaching methods | handmade workshop and group work in a second phase |
Evaluation methods | reference to capabilities of briefly giving ideas of project and then capabilities in designing at detail scale |
Other information | very simple and cheap models |
Course Syllabus | The goal is reaching at the same time creative and detail capabilities for objects in the open space |