Chiara INGROSSO
Insegnamento di ANALISI STORICA DELL'ARCHITETTURA E DEI CONTESTI
Corso di laurea in SCIENZE E TECNICHE DELL'EDILIZIA
SSD: ICAR/18
CFU: 6,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 48,00
Periodo di Erogazione: Secondo Quadrimestre
Italiano
| Lingua di insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Il corso analizza l’architettura contemporanea e i territori attraverso i secoli in rapporto ai contesti sociali, ambientali, culturali e artistici, con particolare riguardo al tema della rigenerazione urbana rigenerazione urbana dei territori comtemporanei |
| Testi di riferimento | Durante il corso sarà fornita una selezione bibliografica di testi e indicazioni su letture di approfondimento per specifici argomenti |
| Obiettivi formativi | Il corso intende fornire la conoscenza e gli strumenti critici di base della storia dell’architettura e della città in rapporto ai contesti. Obiettivo è fornire lo studente delle nozioni teoriche e pratiche utili alla comprensione della dimensione storica del patrimonio urbano e architettonico; alla conoscenza e all’utilizzo delle fonti documentarie e cartografiche, degli strumenti metodologici necessari a realizzare una corretta lettura e interpretazione dei processi di trasformazione del territorio. |
| Prerequisiti | Conoscenze di base della storia, della storia dell’architettura e della città contemporanee |
| Metodologie didattiche | Colloquio finale ed elaborazione di output visivi di sintesi delle esercitazioni svolte |
| Metodi di valutazione | L'esame consiste in un colloquio orale in cui si verifica l'apprendimento delle nozioni impartite durante il corso approfondite mediante i testi di riferimento. Il voto finale sarà la media del voto del colloquio con il voto delle esercitazioni. I requisiti minimi per superare la prova orale sono la capacità di collocare cronologicamente un’opera, una città o un testo e di darne una lettura critica rispetto al contesto in cui si inseriscono. |
| Altre informazioni | Gli studenti saranno divisi in gruppi di lavoro, a cui verranno assegnati temi di approfondimento |
| Programma del corso | Il corso approfondirà, tra gli altri, i seguenti casi studio su Napoli e il suo territorio: |
English
| Teaching language | Italian |
| Contents | The course analyses contemporary architecture and territories through the centuries in relation to social, environmental, cultural and artistic contexts, , with a focus on urban regeneration of contemporary territories |
| Textbook and course materials | During the course you will be given a bibliographic selection of texts and guidance on further readings for specific topics |
| Course objectives | The course aims to provide the basic knowledge and critical tools of the history of architecture in relation to cultural and artistic contexts. The aim is to provide the student with the theoretical and practical notions useful for understanding the historical dimension of urban and architectural heritage; knowledge and use of documentary and cartographic sources; methodological tools necessary to realize a correct interpretation of the processes of transformation of the territory. |
| Prerequisites | The course aims to provide the basic knowledge and critical tools of the history of architecture in relation to cultural and artistic contexts. The aim is to provide the student with the theoretical and practical notions useful for understanding the historical dimension of urban and architectural heritage; knowledge and use of documentary and cartographic sources; methodological tools necessary to realize a correct interpretation of the processes of transformation of the territory. |
| Teaching methods | Final interview and elaboration of visual synthesis outputs of the exercises carried out |
| Evaluation methods | The examination consists of an oral interview in which the learning of the notions imparted during the course is verified by means of the reference texts. The final grade will be the average of the interview grade and the exercise grade. Minimum requisites for passing the oral test are the ability to place a work, city, or text chronologically and to give a critical reading of it with respect to the context in which it fits. |
| Other information | Students will be divided into working groups, which will be assigned in-depth topics. The Online support materials are provided. Slides used during lectures will be provided. Tutoring activities are planned |
| Course Syllabus | The course will explore, among others, the following case studies on Naples and its territory |








