Inglese

L'insegnamento completerà il primo modulo tramite l'applicazione delle competenze raggiunte alla valutazione strutturale di una struttura esistente in cemento armato o muratura.

- Norme tecniche delle costruzioni 2018, D.M. 17/01/2018 - CIRCOLARE 21 gennaio 2019 , n. 7 C.S.LL.PP. Istruzioni per l’applicazione dell’«Aggiornamento delle “Norme tecniche per le costruzioni”» di cui al decreto ministeriale 17 gennaio 2018.

L'insegnamento, attraverso la redazione di un progetto strutturale, fornirà conoscenze di base sui temi di progettazione e valutazione strutturale di strutture esistenti in cemento armato e muratura. Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di verificare una semplice struttura in cemento armato o muratura secondo il metodo degli stati limite, progettando anche le indagini necessarie a raggiungere il livello di conoscenza opportuno. Il corso è finalizzato alla preparazione di una figura professionale che sia in grado di conoscere ed affrontare i problemi connessi alla valutazione di strutture esistenti, indirizzando appropriatamente le attività di conoscenza e analisi.

Conoscenza delle nozioni apprese durante il modulo 1: - Metodologie di progetto strutturale - Dinamica delle strutture e ingegneria sismica - Progetto e verifica di strutture in cemento armato - Progetto e verifica di strutture in muratura

Il corso svilupperà un caso studio di un edificio esistente da valutare dal punto di vista strutturale, e si articolerà in 32 ore di lezioni frontali, esercitazioni riguardanti il progetto d'anno e seminari. Il progetto d’anno verrà sviluppato singolarmente o in piccoli gruppi (max 3 studenti) che riguarderà la valutazione di sicurezza di un edificio esistente in cemento armato o muratura da concordare con il docente. Le parti essenziali e comuni del progetto verranno delineate a lezione, ma sarà necessario svilupparlo sotto la guida del docente partecipando attivamente alle sessioni di revisione previste, da svolgersi durante l’orario di ricevimento. La frequenza alle lezioni è obbligatoria con percentuale minima di presenze pari al 70%, salvo specifiche riduzioni motivatamente deliberate dal Consiglio di Corso di Studi. Le presenze verranno registrate dal docente tramite firma su appositi registri.

La verifica dell’apprendimento si svolgerà durante una prova orale che consisterà in una discussione degli elaborati sviluppati. I requisiti minimi per il superamento della prova riguardano il possesso delle competenze di base riguardanti lo sviluppo del progetto. Il voto, in trentesimi, sarà definito valutando principalmente la capacità di presentazione e di sintesi dei contenuti, il pensiero critico, la piena assimilazione degli argomenti di base di tecnica delle costruzioni, le capacità dello studente riguardo all’utilizzo del lessico specialistico. Il voto della discussione dell'elaborato farà media con il voto del modulo 1 per il raggiungimento del voto finale dell'insegnamento integrato.

Le diapositive mostrate in aula, insieme ad altro materiale necessario (norme, software), saranno rese disponibili agli studenti sul gruppo Teams del corso.

Il modulo è laboratoriale è indagherà le seguenti tematiche con riferimento al progetto d'anno:
- Analisi storico-critica
- Analisi dei carichi verticali
- Analisi dei carichi sismici
- Carichi su un telaio rappresentativo e combinazioni di carico
- Analisi delle sollecitazioni interne
- Verifica degli elementi strutturali
- Verifica delle prescrizioni normative
- Valutazione complessiva dell'opera

English

The course will complete the first module by applying the acquired skills to the structural assessment of an existing reinforced concrete or masonry structure.

- Norme tecniche delle costruzioni 2018, D.M. 17/01/2018 - CIRCOLARE 21 gennaio 2019 , n. 7 C.S.LL.PP. Istruzioni per l’applicazione dell’«Aggiornamento delle “Norme tecniche per le costruzioni”» di cui al decreto ministeriale 17 gennaio 2018.

The course, through the development of a structural project, will provide basic knowledge on the design and structural assessment of existing reinforced concrete and masonry structures. By the end of the course, the student should be able to assess a simple reinforced concrete or masonry structure according to the limit state method, also designing the necessary investigations to achieve the appropriate level of knowledge. The course is aimed at preparing a professional figure who is able to know and deal with the problems related to the assessment of existing structures, appropriately directing the knowledge and analysis activities.

Knowledge of the concepts learnt during Module 1: - Structural design methodologies - Structural dynamics and earthquake engineering - Design and assessment of reinforced concrete structures - Design and assessment of masonry structures

The course will develop a case study of an existing building to be assessed from a structural point of view and will include 32 hours of lectures, project-based exercises, and seminars. The yearly assignment is planned to be carried out individually or in small groups (max 3 students) which will concern the assessment of an existing building made of reinforced concrete or masonry to be agreed with the teacher. The essential and common sections of the assignment will be outlined in class, but it will be necessary to develop it under the guidance of the lecturer by actively participating in the planned review sessions, to be held during office hours. Attendance at lectures is compulsory with a minimum attendance percentage equal to 70%, except for specific reductions justifiably approved by the Course Board. Attendance will be recorded by the teacher by signing on course registers.

The assessment will take place during an oral exam consisting of a discussion of the project work developed during the course. The minimum requirements to pass the exam include possessing basic skills related to project development. The final grade, out of 30/30, will be determined primarily based on the student’s presentation and synthesis skills, critical thinking, full understanding of fundamental topics in structural engineering, and the ability to use technical terminology appropriately. The grade for the project discussion will average with Module 1's grade to achieve the final grade for the integrated course

The slides shown during the course, along with other necessary material (standards, software), will be made available to students on the course's Teams group.

The course is laboratorial and investigates the following topics with reference to the annual assignment:
- Historical-critical analysis
- Analysis of vertical loads
- Analysis of seismic loads
- Loads on a representative frame and load combinations
- Analysis of internal forces
- Verification of structural elements
- Verification of code requirements
- Overall structural assessment of the building