Luigi CORNIELLO
Insegnamento di Abilità per la rappresentazione digitale
Corso di laurea in DESIGN E COMUNICAZIONE
SSD: NN
CFU: 10,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 100,00
Periodo di Erogazione: Annualità Singola
Italiano
| Lingua di insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | L’insegnamento è incentrato sull’acquisizione dei metodi e delle competenze della rappresentazione digitale (vettoriale e raster) attraverso la conoscenza critica dei rispettivi fondamenti teorici. |
| Testi di riferimento | Fabrizio Avella, Elementi teorici per il disegno informatico, Janotek 2009. |
| Obiettivi formativi | Il Corso intende fornire agli studenti i fondamenti teorici e metodologici del disegno e della grafica digitali attraverso l’acquisizione di specifiche abilità tecnico-pratiche nei più diffusi software Computer Aided Design, raster graphics editor e vector graphics editor, contemplando confronti critici con la realizzazione di artefatti concreti. |
| Prerequisiti | Capacità di interazione con il computer; conoscenze elementari di informatica e di videoscrittura. |
| Metodologie didattiche | Le lezioni sono erogate a distanza attraverso la piattaforma Microsoft Teams con licenza gratuita per gli Studenti dell’Università degli Studi della Campania, scaricabile alla pagina web https://www.unicampania.it/index.php/didattica/didattica-distanza |
| Metodi di valutazione | L’apprendimento teorico e l’acquisizione delle abilità sono monitorati in fieri attraverso la redazione di elaborati consuntivi dei principali argomenti, raccolti in forma coordinata ai fini dell’esame di profitto. |
| Altre informazioni | Le presentazioni digitali proiettate durante le lezioni saranno condivise con gli Studenti attraverso i canali di Ateneo. |
| Programma del corso | 1_ Fondamenti teorici di informatica (hardware/software; unità di misura di archiviazione e di risoluzione grafica; dati vettoriali, parametrici, bitmap; spazi e modelli cromatici) |
English
| Teaching language | Italian |
| Contents | The course is focused on the acquisition of the methods and skills of digital representation (vector and raster ones) through the critical knowledge of the respective theoretical basis. |
| Textbook and course materials | Fabrizio Avella, Elementi teorici per il disegno informatico, Janotek 2009. |
| Course objectives | The course aims to provide students with the theoretical and methodological basis on digital drawing and graphics through technical-practical skills in the most popular Computer Aided Design softwares and in the raster graphics editor and vector graphics editor softwares, contemplating critical comparisons with concrete artifacts. |
| Prerequisites | Computer interaction skills; elementary knowledge of computer science and word processing. |
| Teaching methods | Lessons are delivered remotely through Microsoft Teams with a free license for students of the University of Campania, which can be downloaded at the web page https://www.unicampania.it/index.php/didattica/didattica-distanza |
| Evaluation methods | Theoretical learning and the skills are monitored during the lessons, through the drafting of main topics reports, then collected for the exam. |
| Other information | The digital slides projected during the lessons will be shared with students through the University channels. |
| Course Syllabus | 1_ Theoretical foundations of computer science (hardware/software; storage units and graphic resolution; vector, parametric, bitmap data; spaces and color models) |








