Monica CANNAVIELLO
Insegnamento di TECNOLOGIE E MATERIALI PER IL FASHION DESIGN
Corso di laurea in DESIGN PER LA MODA
SSD: ICAR/12
CFU: 6,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 48,00
Periodo di Erogazione: Primo Semestre
Italiano
| Lingua di insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | L’approccio culturale stimolerà approfondimenti specifici e letture trasversali relativamente agli aspetti legati a: ✓ Le soluzioni si generano dal luogo: l'ecotinking come fondamento ✓ Il bilancio ecologico informa il design: approccio «cradle to cradle» ✓ Design con la natura: le tinture naturali e il fashion ✓ Rendere visibile la natura: materiali 100% naturali Specifici approfondimenti verranno fatti su: 1. La Classificazione dei materiali per il fashion: requisiti tecnologici, proprietà fisiche, prestazioni, impatti 2. La Sostenibilità e circolarità delle scelte: Zero-waste fashion design, Recycling, Upcycling 3. Le Certificazioni di Qualità del prodotto Fashion 4. La Carta di Identità del prodotto Fashion 5. Il Passaporto Digitale del prodotto. I fondamenti metodologici sono: - Pensiero sistemico, per gestire la complessità e l’incertezza, il rapporto con il contesto ambientale, socio culturale e produttivo; - Approccio «Cradle to Cradle», per gestire il ciclo biologico e tecnologico di un prodotto del fashion; - Transizione ecologica come strategia di progettazione eco-orientata. |
| Testi di riferimento | Consigliati/Recommended book |
| Obiettivi formativi | L'Insegnamento si propone di fornire agli studenti conoscenze tecniche e strumenti metodologici per la scelta e l’uso appropriato dei materiali di nuova generazione, secondo l’approccio del Circular Ecodesign applicabile al settore Moda, incoraggiando il pensiero critico degli studenti sull'importanza di saper fare scelte tecnologiche appropriate ed eco-orientate. Si affronterà il tema delle strategie di "progetto del prodotto” che utilizzino materiali innovativi certificati “Cradle to Cradle”, che rispondano contemporaneamente a criteri di: salute, benessere, riciclabilità, risparmio energetico ed energie rinnovabili, decarbonizzazione ed equità sociale, che parallelamente incentivino il sistema dell'economia circolare. |
| Prerequisiti | Conoscenze teoriche e tecniche sui materiali tradizionali, acquisite nel corso di materiali del I anno. |
| Metodologie didattiche | - Frequenza alle Lezioni frontali (secondo le modalità di erogazione dell’insegnamento previste dell’Ateneo nel rispetto delle norme vigenti in materia di emergenza sanitaria) |
| Metodi di valutazione | Durante il corso sono previste: Revisioni periodiche del lavoro svolto, finalizzate a verificare il progresso progettuale e la corretta applicazione dei contenuti teorici e tecnici trattati a lezione. Verifica intermedia degli elaborati grafico-descrittivi prodotti nelle diverse fasi, con feedback orientati al miglioramento. Prova finale L’esame si articola in due componenti: Prova pratica (50%) Creazione di un elaborato grafico-descrittivo, strutturato come Passaporto Digitale del Prodotto (PDP), che dovrà contenere: - Concept (testo di max 500 caratteri) - Caratteristiche fisiche e tecniche dei materiali impiegati - Cartella colore e cartella texture - Prototipo fisico dell’oggetto progettato - Shooting fotografico del prodotto realizzato La valutazione terrà conto di correttezza, completezza e originalità del lavoro. Prova orale (50%) Discussione sui contenuti teorici e progettuali, con riferimento alla bibliografia e ai materiali forniti durante il corso, al fine di accertare: - la padronanza dei concetti trattati - la capacità di collegare conoscenze teoriche e applicazioni progettuali. Criteri di valutazione Il voto finale è espresso in trentesimi e deriva dalla media ponderata delle due componenti: 50% qualità dell’elaborato PDP (completezza, correttezza, originalità) 50% conoscenze teoriche e capacità argomentativa dimostrate nella prova orale. Requisiti per l’ammissione all’esame Partecipazione attiva alle attività didattiche e consegna degli elaborati richiesti nelle fasi intermedie. |
| Altre informazioni | Gli studenti avranno accesso al database Material Connexion per lo studio e la selezione dei materiali da utilizzare per il tema d'anno. |
| Programma del corso | Il corso affronta in maniera sistematica i principi e le pratiche relative alla scelta e all’uso dei materiali nel fashion design, con particolare attenzione alla sostenibilità, alla circolarità e all’innovazione tecnologica. I contenuti delle lezioni sono articolati nei seguenti nuclei tematici: 1. Sostenibilità e circolarità delle scelte Milestones del pensiero in materia ambientale Principi di eco-efficienza, design ecologico e sviluppo rigenerativo Approccio Cradle to Cradle per il Fashion: ciclo biologico e ciclo tecnologico Zero-waste fashion design Pre-consumer e post-consumer Strategie di recycling e upcycling 2. Classificazione dei materiali per il fashion Materiali naturali, artificiali e sintetici Smart materials e biobased materials Requisiti tecnologici, proprietà fisiche, prestazioni e impatti ambientali Collezione Fashion Positive Materials: materiali grezzi, filati, tessuti, coloranti e finiture, threads, trims e notions, capi di abbigliamento Il database Material ConneXion: polimeri, naturali e derivati, materiali a base di carbonio, processi produttivi Tecniche di tintura ecocompatibili 3. Certificazioni di qualità del prodotto fashion Cradle to Cradle Certified™ STeP by OEKO-TEX® Global Recycle Standard (GRS) Global Organic Textile Standard (GOTS) Altre certificazioni di sostenibilità e tracciabilità 4. Il Passaporto Digitale del Prodotto (PDP) Definizione e funzione del PDP nel contesto del fashion sostenibile Struttura e contenuti del PDP: concept, specifiche fisiche e tecniche dei materiali, cartella colori e texture Integrazione del PDP nei processi di progettazione e comunicazione del prodotto Strumenti digitali per la creazione del PDP e gestione dei dati di tracciabilità TEMA D’ANNO Il tema d’anno riguarda la progettazione tecnologica di un fodero per occhiali, ispirato a uno dei 17 Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile (SDGs) delle Nazioni Unite La sperimentazione didattica è caratterizzata dalla coerenza ideologica, formale, materica e culturale con il tema dei materiali riciclati o riutilizzati totalmente naturali “Cradle to Cradle”, ai quali si applicano le tecnologie naturali di tintura dei tessuti. |
English
| Teaching language | Italian |
| Contents | The cultural approach will stimulate specific insights and transversal studies on the aspects related to: ✓ Solutions are generated from the place: ecotinking as a foundation ✓ The eco-balance sheet informs design: "cradle to cradle" approach ✓ Design with nature: natural dyes and fashion ✓ Making nature visible: 100% natural materials Specific focus will be on: 1. Classification of fashion materials: technological requirements, physical properties, performance, impact 2. Sustainability and circularity of choices: Zero-waste fashion design, Recycling, Upcycling 3. Fashion Product Quality Certifications 4. The Fashion Product Identity Card 5. The Digital Passport of the product. The methodological foundations are: - Systemic thinking, to manage complexity and uncertainty, the relationship with the environmental, socio-cultural and productive context; - Cradle to Cradle" Approach, to manage the biological and technological cycle of a fashion product; - Ecological transition as an eco-oriented design strategy. |
| Textbook and course materials | Recommended |
| Course objectives | The course aims to provide students with technical knowledge and methodological tools for the appropriate choice and use of new-generation materials, according to the Ecodesign approach applicable to the Fashion industry, encouraging the critical thinking of students on the importance of knowing how to make appropriate and eco-orientated technological choices. The theme of the "product design" strategies will be addressed in order to use innovative materials certified "Cradle to Cradle", which at the same time meet the criteria of: health, welfare, recyclability, energy saving and renewable energy, decarbonisation and social equity, which at the same time encourage the system of circular economy. |
| Prerequisites | Theoretical and technical knowledge on traditional materials, acquired during the course of materials of the first year |
| Teaching methods | - Attendance at lessons (in accordance with the University's teaching methods, in compliance with current regulations on health emergencies) |
| Evaluation methods | During the course, the following are planned: Periodic reviews of the work carried out, aimed at verifying the progress of the project and the correct application of the theoretical and technical content covered in class. Intermediate assessment of the graphic-descriptive works produced in the various phases, with feedback aimed at improvement. Final exam The exam consists of two components: Practical test (50%) Creation of a graphic-descriptive project, structured as a Digital Product Passport (DPP), which must contain: - Concept (text of max 500 characters) - Physical and technical characteristics of the materials used - Colour chart and texture chart - Physical prototype of the designed object - Photographic shoot of the finished product The evaluation will take into account the correctness, completeness and originality of the work. Oral exam (50%) Discussion of the theoretical and design content, with reference to the bibliography and materials provided during the course, in order to ascertain: - mastery of the concepts covered - ability to link theoretical knowledge and design applications. Evaluation criteria The final mark is expressed in thirtieths and is derived from the weighted average of the two components: 50% quality of the PDP (completeness, correctness, originality) 50% theoretical knowledge and argumentation skills demonstrated in the oral exam. Requirements for admission to the exam Active participation in teaching activities and submission of the assignments requested during the intermediate stages. |
| Other information | Students will have access to the Material Connexion database for the study and selection of materials to be used for the year's theme. |
| Course Syllabus | The course systematically addresses the principles and practices related to the choice and use of materials in fashion design, with a particular focus on sustainability, circularity and technological innovation. The contents of the lessons are divided into the following thematic areas: Sustainability and circularity of choices Milestones in environmental thinking Principles of eco-efficiency, ecological design and regenerative development The Cradle to Cradle approach to fashion: biological cycle and technological cycle Zero-waste fashion design Pre-consumer and post-consumer Recycling and upcycling strategies Classification of materials for fashion Natural, artificial and synthetic materials Smart materials and biobased materials Technological requirements, physical properties, performance and environmental impact Fashion Positive Materials collection: raw materials, yarns, fabrics, dyes and finishes, threads, trims and notions, clothing The Material ConneXion database: polymers, natural and derivatives, carbon-based materials, production processes Eco-friendly dyeing techniques Fashion product quality certifications Cradle to Cradle Certified™ STeP by OEKO-TEX® Global Recycle Standard (GRS) Global Organic Textile Standard (GOTS) Other sustainability and traceability certifications The Digital Product Passport (DPP) Definition and function of the DPP in the context of sustainable fashion Structure and content of the DPP: concept, physical and technical specifications of materials, colour chart and textures Integration of the DPP into product design and communication processes Digital tools for creating the DPP and managing traceability data. THEME OF THE YEAR The case study of the year concerns the technological design of a glasses case inspired by one of the 17 United Nations Sustainable Development Goals (SDGs). The educational experiment is characterised by ideological, formal, material and cultural consistency with the theme of recycled or reused totally natural materials, “Cradle to Cradle”, to which natural fabric dyeing technologies are applied. |








