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    Roberta ANGARI

    Insegnamento di SCENARI PER LA COMUNICAZIONE DI IMPRESA

    Corso di laurea magistrale in DESIGN PER L'INNOVAZIONE

    SSD: ICAR/13

    CFU: 8,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 64,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    ITALIANO

    Contenuti

    Il corso introduce gli studenti alle principali metodologie e approcci relativi al design della comunicazione, con particolare riferimento a identità visiva, branding e corporate identity. Dopo una panoramica sulle funzioni e sugli strumenti della comunicazione d’impresa, vengono approfonditi i concetti di corporate identity e corporate image, l’elaborazione di sistemi visivi e linee guida di identità, i processi di brand design e le strategie di posizionamento e storytelling.
    Particolare attenzione è dedicata agli scenari contemporanei, segnati dalla trasformazione digitale e dalla crescente rilevanza dei temi di sostenibilità ed eco-branding, e alle realtà che meglio rappresentano il Made in Italy, con applicazioni specifiche ai settori moda e design. Le attività didattiche comprendono lezioni frontali, analisi di casi studio e workshop progettuali finalizzati allo sviluppo di un concept di comunicazione integrata per l’impresa.

    Testi di riferimento

    Testi obbligatori
    • Elio Carmi, con il contributo di Elena Israela Wegher, Branding Design Oriented. Progettare la marca. Una visione Design Oriented (Nuova Edizione), Fausto Lupetti Editore, 2020.
    • Alina Wheeler, Designing Brand Identity: An Essential Guide for the Whole Branding Team (5th Edition), Wiley, 2017.
    • Wally Olins, Corporate Identity: Making Business Strategy Visible Through Design, Harvard Business School Press, 1990.

    Testi consigliati
    • David Aaker, Managing Brand Equity: Capitalizing on the Value of a Brand Name, Free Press, 1991.
    • Marty Neumeier, The Brand Gap: How to Bridge the Distance Between Business Strategy and Design, New Riders, 2005.
    • Giovanni Baule, Carlo Vinti (a cura di), Storia del design della comunicazione, Carocci, 2016.
    • Gabriele Perretta, Il corporate design. Identità e immagine visiva nell’impresa contemporanea, FrancoAngeli, 2005.
    • Wally Olins, On Brand, Thames & Hudson, 2003.

    Obiettivi formativi

    • Comprendere i principali concetti teorici legati alla comunicazione d’impresa, alla corporate identity e al branding.
    • Analizzare casi studio nazionali e internazionali, in particolare nel settore della moda, riconoscendo strategie di identità e posizionamento.
    • Applicare metodi e strumenti del design della comunicazione per la definizione di sistemi di identità visiva coerenti e innovativi.
    • Sviluppare strategie di brand design orientate alla sostenibilità e all’eco-branding, con attenzione ai linguaggi contemporanei e digitali.
    • Integrare conoscenze teoriche e capacità progettuali nell’elaborazione di concept di comunicazione d’impresa.
    • Acquisire competenze critiche per valutare l’efficacia delle strategie di comunicazione rispetto ai diversi stakeholder.
    • Sviluppare capacità di lavoro di gruppo e di presentazione dei progetti.

    Prerequisiti

    • Conoscenza degli elementi di base del design della comunicazione visiva.
    • Conoscenza degli strumenti digitali fondamentali per il graphic design (in particolare pacchetto Adobe).
    • Capacità di analisi di casi studio e lettura critica delle immagini (in particolare brand analysis);
    • Attitudine progettuale e capacità di lavorare in gruppo confrontandosi con brief reali e approcci strategici.

    Metodologie didattiche

    La metodologia didattica si avvarrà di lezioni frontali, attività laboratoriali e attività collettive: in ciascuna fase la partecipazione a sessioni di confronto e verifica, permetterà agli studenti di apprendere i processi e sviluppare la propria abilità nella costruzione del progetto.

    Metodi di valutazione

    L’apprendimento sarà verificato attraverso:
    • Prove pratiche: esercitazioni progettuali intermedie, individuali o di gruppo, finalizzate all’applicazione dei contenuti teorici (analisi di brand, elaborazione di sistemi di identità visiva, concept di comunicazione integrata).

    • Progetto finale: sviluppo e presentazione di un elaborato progettuale (corporate identity/branding strategy), corredato da relazione scritta e materiali visivi.

    • Esame orale: discussione del progetto finale e colloquio sugli argomenti trattati a lezione, finalizzato a verificare la comprensione critica dei concetti teorici, delle metodologie e dei casi studio.

    La valutazione complessiva terrà conto di:
    • partecipazione attiva e contributo alle attività di aula e di laboratorio;
    • qualità e originalità dei progetti sviluppati;
    • capacità di collegare i contenuti teorici con le applicazioni pratiche;
    • chiarezza espositiva e padronanza del linguaggio specifico della disciplina.

    Programma del corso

    • Introduzione alla comunicazione d’impresa.
    • Definizione di corporate identity.
    • Branding e brand design.
    • Design dell’identità visiva.
    • Scenari contemporanei e prospettive future: Design strategico e innovazione nella comunicazione d’impresa.
    • Elaborazione del tema d’anno.

    English

    Teaching language

    Italian

    Contents

    The course introduces students to the main methodologies and approaches related to communication design, with a focus on visual identity, branding, and corporate identity. After an overview of the functions and tools of corporate communication, the course explores the concepts of corporate identity and corporate image, the development of visual systems and identity guidelines, brand design processes, and positioning and storytelling strategies.
    Special attention is paid to contemporary scenarios, marked by digital transformation and the growing relevance of sustainability and eco-branding, and to the companies that best represent Made in Italy, with specific applications to the fashion and design sectors. Teaching activities include lectures, case study analyses, and design workshops aimed at developing an integrated communication concept for businesses.

    Textbook and course materials

    Mandatory texts
    • Elio Carmi, con il contributo di Elena Israela Wegher, Branding Design Oriented. Progettare la marca. Una visione Design Oriented (Nuova Edizione), Fausto Lupetti Editore, 2020.
    • Alina Wheeler, Designing Brand Identity: An Essential Guide for the Whole Branding Team (5th Edition), Wiley, 2017.
    • Wally Olins, Corporate Identity: Making Business Strategy Visible Through Design, Harvard Business School Press, 1990.

    Recommended texts
    • David Aaker, Managing Brand Equity: Capitalizing on the Value of a Brand Name, Free Press, 1991.
    • Marty Neumeier, The Brand Gap: How to Bridge the Distance Between Business Strategy and Design, New Riders, 2005.
    • Giovanni Baule, Carlo Vinti (a cura di), Storia del design della comunicazione, Carocci, 2016.
    • Gabriele Perretta, Il corporate design. Identità e immagine visiva nell’impresa contemporanea, FrancoAngeli, 2005.
    • Wally Olins, On Brand, Thames & Hudson, 2003.

    Course objectives

    • Understand the main theoretical concepts related to corporate communication, corporate identity, and branding.
    • Analyze national and international case studies, particularly in the fashion industry, recognizing identity and positioning strategies.
    • Apply communication design methods and tools to define coherent and innovative visual identity systems.
    • Develop brand design strategies geared toward sustainability and eco-branding, with a focus on contemporary and digital languages.
    • Integrate theoretical knowledge and design skills in developing corporate communication concepts.
    • Acquire critical thinking skills to evaluate the effectiveness of communication strategies with various stakeholders.
    • Develop teamwork and project presentation skills.

    Prerequisites

    • Knowledge of the basic elements of visual communication design.
    • Knowledge of fundamental digital tools for graphic design (especially the Adobe suite).
    • Ability to analyze case studies and critically read images (especially brand analysis);
    • Design aptitude and ability to work in a team, addressing real-world briefs and strategic approaches.

    Teaching methods

    The teaching methodology will utilize lectures, laboratory activities, and group activities. During each phase, participation in discussion and assessment sessions will allow students to learn the processes and develop their project-building skills.

    Evaluation methods

    Learning will be assessed through:
    • Practical tests: intermediate project exercises, individual or in groups, aimed at applying theoretical content (brand analysis, development of visual identity systems, integrated communication concepts).

    • Final project: development and presentation of a project (corporate identity/branding strategy), accompanied by a written report and visual materials.

    • Oral exam: discussion of the final project and interview on the topics covered in class, aimed at assessing critical understanding of theoretical concepts, methodologies, and case studies.

    The overall assessment will take into account:
    • Active participation and contribution to classroom and laboratory activities;
    • Quality and originality of the projects developed;
    • Ability to connect theoretical content with practical applications;
    • Clarity of presentation and mastery of the discipline-specific language.

    Course Syllabus

    • Introduction to corporate communication.
    • Definition of corporate identity.
    • Branding and brand design.
    • Visual identity design.
    • Contemporary scenarios and future perspectives: Strategic design and innovation in corporate communication.
    • Developing the annual theme.

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