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    Mario BUONO

    Insegnamento di SISTEMI E COMPONENTI PER LA BIOEDILIZIA

    Corso di laurea magistrale in INGEGNERIA CIVILE

    SSD: ICAR/13

    CFU: 6,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 48,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    ITALIANO

    Contenuti

    - Ricognizione teorica e applicativa sui principi, strumenti scientifici e metodologici che regolano la progettazione orientata alla bioedilizia;
    - Riferimenti teorici dei principi e strumenti dell’eco-design;
    - Definizione dei criteri e parametri prestazionali per la valutazione energetico-ambientale degli edifici individuati come casi studio;
    - Strutturazione analisi dello stato dell’arte per la lettura critica di esempi ritenuti “best in class”;
    - Definizione e configurazione di schede di analisi e schematizzazione dei sistemi e componenti innovativi per l’involucro edilizio eco-orientato, dei processi produttivi, dei materiali e delle tecnologie esistenti eco-compatibili al fine di prefigurare un quadro metodologico di riferimento per il progetto.
    - Strumenti e prassi per la Progettazione e rappresentazione grafica di sistemi e componenti innovativi eco-orientati.

    Testi di riferimento

    JEREMY RIFKIN, Un green new deal globale. Il crollo della civiltà dei combustibili fossili entro il 2028 e l'audace piano economico per salvare la Terra, Mondadori, 2019
    Sinopoli N., La Tecnologia Invisibile, Franco Angeli, Milano, 1997.
    SCHRÖPFER, T. (2016). Dense + green: innovative building types for sustainable urban architecture. Basel: Birkhäuser.
    TAM, V. W. Y. & LE, K. N. (2019). Sustainable Construction Technologies: Life-Cycle Assessment. Elsevier; Butterworth-Heinemann.
    FABRIZIO TUCCI (2021), Nuove frontiere dell’involucro architettonico, Altralinea
    WIENKE U., Manuale di bioedilizia, Dei Editrice, Roma, 2004.
    NOCI G., VERGANTI R., L'innovazione eco-efficiente. La gestione del sistema ambiente nelle piccole e medie imprese, Il Sole 24 Ore, Milano 1999.
    LANZAVECCHIA C. (2000), Il fare ecologico. Il prodotto industriale e i suoi requisiti ambientali, Paravia.
    PIEMONTESE A., SCARANO R., Energia solare e architettura. Il fotovoltaico tra sostenibilità e nuovi linguaggi. Gangemi Editore, 2003.
    GROSSO M., PIARDI S., PERETTI G., SCUDO G., 2005, Progettazione ecocompatibile dell'architettura, Pozzuoli (NA): Sistemi Editoriali.
    BUTERA F.M., Dalla caverna alla casa ecologica. Storia del comfort e dell’energia. Edizioni Ambiente, 2007.
    VEZZOLI C., MANZINI E., Design per la sostenibilità ambientale, Zanichelli, 2007.

    Obiettivi formativi

    Obiettivo del corso è la definizione e acquisizione di metodi e strumenti eco-sostenibili per la configurazione di sistemi e componenti innovativi per la bioedilizia

    Prerequisiti

    È necessario, per poter seguire con profitto il corso, disporre di una buona conoscenza delle tecniche consolidate di rappresentazione e di comunicazione del progetto, sia con riferimento alle forme di comunicazione più tradizionali (schizzi progettuali, bidimensionali, tridimensionali, modelli fisici ecc.), sia con riferimento alle tecniche di rappresentazione digitale (modellazione virtuale e rendering ecc.).

    Metodologie didattiche

    Valutazione in itinere sul progetto, revisioni collegiali, esame finale

    Metodi di valutazione

    Il corso formerà allievi in grado da un lato, di leggere, decodificare e interpretare in maniera critica i vincoli e le opportunità attraverso metodologie di analisi, gestione, salvaguardia e valorizzazione dell’involucro edilizio eco-orientato, dall’altro, di elaborare e sperimentare nuovi materiali e tecnologie utili all’integrazione, pianificazione, progettazione e rappresentazione grafica di sistemi e componenti innovativi eco-orientati in relazione alle tecniche, processi industriali e vincoli di produzione.
    Valutazione in itinere sul progetto, revisioni collegiali, esame finale

    Altre informazioni

    Saranno analizzati e schematizzati soluzioni Brevettuali di invenzione industriale relative alle tematiche di riferimento.

    Programma del corso

    Il percorso prevede una prima fase di ricognizione teorica e applicativa sui principi, strumenti scientifici e metodologici che regolano la bioedilizia. Dai principi e fondamenti teorici di base sarà possibile estrapolare criteri e parametri prestazionali per la valutazione energetico-ambientale degli edifici individuati come casi studio. Successivamente gli studenti dovranno, attraverso un’indagine e una lettura critica di casi-studio ritenuti “best in class”, produrre le schede di sintesi sullo stato dell’arte dei sistemi e componenti innovativi per l’involucro edilizio eco-orientato, dei processi produttivi, dei materiali e delle tecnologie esistenti eco-compatibili al fine di prefigurare un quadro metodologico di riferimento.
    Il corso fornirà una strutturata formazione sia a livello teorico che pratico nell’ambito delle discipline del progetto eco-orientato a partire dall’acquisizione e individuazione dei materiali eco-compatibili, delle loro caratteristiche prestazionali, strutturali e funzionali, delle relative tecnologie di trasformazione, delle tecniche e processi industriali e dei vincoli di produzione fino alla pianificazione, progettazione e rappresentazione grafica di sistemi e componenti innovativi eco-orientati.
    La seconda e ultima fase del corso verterà sui principi che tutelano i frutti dell'inventiva e dell'ingegno umani al fine di acquisire le competenze necessarie per la redazione di domande brevettuali.

    English

    Teaching language

    Italian

    Contents

    - Theoretical and applied review of the principles, scientific and methodological tools governing green building-oriented design;
    - Theoretical references of the principles and instruments of eco-design;
    - Definition of performance criteria and parameters for the energy-environmental evaluation of buildings identified as case studies;
    - Structuring the analysis of the state of the art for the critical reading of examples considered "best in class";
    - Definition and configuration of analysis sheets and schematization of innovative systems and components for the eco-oriented building envelope, production processes, materials and existing eco-compatible technologies in order to prefigure a methodological framework for the project.
    - Tools and practices for the design and graphic representation of innovative eco-oriented systems and components.

    Textbook and course materials

    JEREMY RIFKIN, Un green new deal globale. Il crollo della civiltà dei combustibili fossili entro il 2028 e l'audace piano economico per salvare la Terra, Mondadori, 2019
    Sinopoli N., La Tecnologia Invisibile, Franco Angeli, Milano, 1997.
    SCHRÖPFER, T. (2016). Dense + green: innovative building types for sustainable urban architecture. Basel: Birkhäuser.
    TAM, V. W. Y. & LE, K. N. (2019). Sustainable Construction Technologies: Life-Cycle Assessment. Elsevier; Butterworth-Heinemann.
    FABRIZIO TUCCI (2021), Nuove frontiere dell’involucro architettonico, Altralinea
    WIENKE U., Manuale di bioedilizia, Dei Editrice, Roma, 2004.
    NOCI G., VERGANTI R., L'innovazione eco-efficiente. La gestione del sistema ambiente nelle piccole e medie imprese, Il Sole 24 Ore, Milano 1999.
    LANZAVECCHIA C. (2000), Il fare ecologico. Il prodotto industriale e i suoi requisiti ambientali, Paravia.
    PIEMONTESE A., SCARANO R., Energia solare e architettura. Il fotovoltaico tra sostenibilità e nuovi linguaggi. Gangemi Editore, 2003.
    GROSSO M., PIARDI S., PERETTI G., SCUDO G., 2005, Progettazione ecocompatibile dell'architettura, Pozzuoli (NA): Sistemi Editoriali.
    BUTERA F.M., Dalla caverna alla casa ecologica. Storia del comfort e dell’energia. Edizioni Ambiente, 2007.
    VEZZOLI C., MANZINI E., Design per la sostenibilità ambientale, Zanichelli, 2007.

    Course objectives

    The objective of the course is the definition and acquisition of eco-sustainable methods and tools for the configuration of innovative systems and components for eco-oriented buildings.

    Prerequisites

    In order to follow the course successfully, it is necessary to have a good knowledge of the consolidated techniques of representation and communication of the project, both with reference to the more traditional forms of communication (design sketches, two-dimensional, three-dimensional, physical models, etc.), and with reference to the digital representation techniques (virtual modeling and rendering, etc.).

    Teaching methods

    Ongoing project evaluation, collegial reviews, final examination

    Evaluation methods

    The course will train students who, on the one hand, can read, decode and critically interpret constraints and opportunities through methods of analysis, management, preservation and enhancement of the eco-oriented building envelope. On the other hand, they will learn to develop and test new materials and technologies useful for the integration, planning, design and graphic representation of innovative eco-oriented systems and components in relation to techniques, industrial processes and production constraints. Ongoing project evaluation, collegial reviews, final examination

    Other information

    Industrial invention patent solutions regarding the reference issues will be analyzed and outlined

    Course Syllabus

    The course includes a first phase of theoretical and applicative review on the principles, scientific and methodological tools that regulate the green building. From the basic theoretical principles and foundations, it will be possible to extrapolate criteria and performance parameters for the energy-environmental evaluation of buildings identified as case studies. Subsequently, through a survey and a critical reading of case studies considered "best in class", the students will have to produce summary analysis sheets on the state of the art of innovative systems and components for the eco-oriented building envelope, production processes, materials and existing eco-compatible technologies in order to prefigure a methodological reference framework.
    The course will provide a structured theoretical and practical training in the disciplines of eco-oriented project starting from the acquisition and identification of eco-compatible materials, their performance, structural and functional characteristics, their transformation technologies, industrial techniques and processes and production constraints up to the planning, design and graphic representation of innovative eco-oriented systems and components.
    The second and final phase of the course will focus on the principles that protect the outcomes of human inventiveness and ingenuity in order to acquire the skills necessary for drafting patent applications

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